Adja-Ouèrè : un atelier d’analyse des performances scolaires pour renforcer la réussite aux examens
La commune d’Adja-Ouèrè a servi de cadre, le mardi 11 novembre 2025, à un atelier d’analyse et d’interprétation des résultats du CEP, du BEPC et du BAC pour les années 2023, 2024 et 2025. Organisée par DEDRAS et Social Watch Bénin dans le cadre du projet Pro-RePEM, la session a été présidée par M. DAH Amidou, Président de l’OCE. L’initiative vise à améliorer les performances scolaires dans les écoles et collèges de la commune. Après les propos introductifs du Président de l’OCE, le Deuxième Adjoint au Maire a salué l’engagement des acteurs éducatifs et a invité à faire de ce cadre un lieu permanent d’échanges sur les enjeux scolaires, avant de lancer officiellement les travaux.
Les communications ont permis d’examiner l’évolution des taux de réussite aux trois examens nationaux. Le CEP affiche une progression continue sur trois ans, traduisant l’impact positif des réformes éducatives. Le BEPC présente des performances variables, avec 64,43 % en 2023, 77,20 % en 2024 puis 72,77 % en 2025, tandis que le BAC révèle une courbe également irrégulière : 59,96 % en 2023, 43,32 % en 2024 et 66,83 % en 2025. Les échanges ont mis en lumière des défis majeurs, dont les difficultés liées à la plateforme EducMaster, l’implication encore faible de certains parents et le passage systématique des élèves de transition. Ils ont également relevé les atouts que constituent la cantine scolaire et l’appui de NOCIBE à l’éducation.
Au terme des travaux, des recommandations prioritaires ont été formulées, notamment la poursuite des travaux dirigés de renforcement et l’organisation de séances de sensibilisation à l’endroit des parents, sous la coordination de la Mairie avec l’appui des organisations de la société civile. L’atelier, ouvert à 9 h 12 et clôturé à 13 h 44, aura permis de mieux comprendre les tendances de réussite dans la commune et de tracer des pistes d’amélioration pour les années à venir.
